Родитель пишет: нужен репетитор ЕГЭ по физике в Корсакове, 11 класс, очно. В школе четверть ещё держится, а пробник уже другой бланк: фотоэффект, график газа, рамка в поле, полураспад. Ребёнок помнит формулу и путается, когда в одном номере просят и подставить, и понять, какую величину вообще дали.
Я Рутковская Наталья Александровна. Веду подготовку к ЕГЭ по физике за столом в Корсакове, ул. Корсаковская, 11, кв. 1. Слот стыкуем после уроков в СОШ № 1, 2, 3, 4, 6. На встрече беру живую задачу из тетради, не чужой список «весь кодификатор за четыре часа».
Запись: контакты, Telegram, WhatsApp. Телефон офиса +7 996 343-69-66. Вход ученика в практику между встречами: /auth/login.
Фотоэффект: работу выхода берут не оттуда
Одиннадцатиклассник после СОШ № 2 пишет уравнение Эйнштейна hν = A + Ek и дальше сбивается. В условии красная граница дана как λкр, а спрашивают максимальную кинетическую энергию электрона при другой длине волны. Он подставляет в таблицу A = hν из того же условия, «потому что A - это энергия фотона».
Работа выхода - не энергия фотона в строке про «светят вот этой λ». Сначала красная граница: A = hc / λкр. Потом уже hν для рабочей длины волны и разность hν - A. Если A уже дана в электронвольтах, длину волны в работу выхода не гоняем второй раз.
На столе порядок пальцем: граница → A, потом рабочий фотон, потом кинетическая. К следующей встрече в MathSpace три условия: где A дана сразу, где её надо найти из λкр, где в таблице сидит ещё частота. Ученик сам отмечает, какую величину он подставил. Если снова в A уехала энергия «того фотона, что в первой строке», разбираем ещё раз, не делаем вид, что «уже понял с первого раза».
Если в тетради уже фотоэффект, а работа выхода взята с рабочей длины волны, напишите школу и что было на пробнике: контакты, Telegram, WhatsApp.
Газ: на графике p(T) горизонталь зовут изотермой
После уроков СОШ № 1 ученик видит два участка: горизонталь и наклон. Говорит: «это изотерма, температура не меняется», потому что привык к осям p-V, а на рисунке оси p(T).
На p(T) изохора - наклонная через начало: p ∼ T при V = const. Изобара - горизонталь: давление стоит, температура идёт. На p(V) картина другая: изохора вертикаль, изобара горизонталь. Путаница не в уравнении Менделеева-Клапейрона как в параграфе, а в том, какая величина на участке заморожена.
На встрече сначала подписываем оси вслух. Потом: что постоянно на горизонтали, что на наклоне. Потом тот же газ, те же два процесса, оси меняем. Между встречами в MathSpace те же участки с другими числами. Если снова горизонталь на p(T) назвал изотермой - узел не закрыт, на следующем часу возвращаемся к осям, а не к «формуле состояния наизусть».
Если на пробнике уже перепутали изохору и изобару, напишите класс и школу: контакты, Telegram, WhatsApp. Слот на Корсаковской стыкуем после уроков.
Индукция: ЭДС пишут без разности потока и без времени
Задача: рамка в поле, поток Φ = BS cos α, угол меняется от 0 до 90° за время t. Ученик пишет ε = BSv или ε = BS, без деления на Δt и без разности косинусов. Другой вариант: подставляет мгновенный Φ в формулу ЭДС, как будто это напряжение батарейки на схеме.
Нужно ε = |ΔΦ / Δt|. ΔΦ - два состояния, не одно число со рисунка. За какое Δt угол успел смениться. Почему модуль. Если B меняется при α = 0, разность другая, чем при повороте рамки при постоянном B. Закон Фарадея в тетради не заменяет разбор, пока рука не написала оба потока.
Дома в MathSpace два контура: меняется B при α = 0 и поворот при B = const. Разные ΔΦ. Если снова в ответ уехала «просто BS», на встрече снова два состояния, не новая глава.
Если рамка уже в пробнике, а время из условия выпало, напишите, что именно считали: контакты, Telegram, WhatsApp.
Полураспад и период пружины: две разные T
В одном номере дают период полураспада. В соседней строке кодификатора ученик держит в голове период пружины. Пишет N = N0 (1/2)t/T, а T берёт из T = 2π√(m/k), «потому что период». Либо ставит N = N0 e-λt с λ = 2π / Tколеб.
T1/2 - время, за которое число ядер падает вдвое. Период колебаний пружины - механика, другая глава. Частота волны в том же условии, если она вообще есть, в показатель полураспада не идёт.
На бумаге сначала: что уменьшается вдвое и за какое время. Потом формула. В MathSpace набор только про распад, плюс один провокационный номер, где в тексте есть и частота волны, и T1/2. Ученик выбирает, какая T идёт в показатель. Если снова в степень уехала пружина, возвращаемся к смыслу полураспада, не к «ещё одной механике».
Школьная физика без экзамена в заголовке - на странице репетитора по физике в Корсакове. Девятый класс и ОГЭ - на репетиторе ОГЭ по физике в Корсакове, там другой бланк, не этот набор.
Как идут очные встречи в Корсакове
Первые минуты - его пример, не мой красивый. Дальше одна ошибка до конца: фотоэффект, оси газа, рамка или полураспад. Потом два-три похожих номера руками. Я веду сама. Это не анкета «кто свободен сегодня» на федеральном агрегаторе: там пул карточек, здесь стол в кв. 1 и имя.
Демоверсию и кодификатор открываем как карту типов, когда уже видно, где спотыкается. Не как файл «скачать и пройти линейно с первого задания». Шкалу ФИПИ текущего года смотрим на встрече: перевод первичных живёт в документе года, не в вечной табличке на сайте. Ориентир по составу работы - проект к ГИА-2027, не пересказ всех 26 номеров в одном абзаце.
Между встречами нужна рука. Для этого кабинет ученика MathSpace: задания, срок, видно, что успел сделать. Те же линии: красная граница и A, оси p(T), ΔΦ, какая T в показателе. Это практика к сроку, не замена часа за столом и не занятие по видеосвязи. Вход: /auth/login, когда занятия уже идут.
Если между встречами тетрадь пустая, на следующем часу снова та же работа выхода. Если два-три номера сделаны - идём дальше, к графику газа или к рамке.
11 класс и ЕГЭ рядом, но это не одно и то же, что школьный год. Школьный год по физике в областном центре - на странице репетитора по физике 11 класс в Южно-Сахалинске. Здесь угол - экзамен и кабинет в Корсакове.
Корсаков, второй кабинет и соседние предметы
Главный город этой страницы - Корсаков. Семья из порта не обязана каждую неделю везти одиннадцатиклассника в областной центр. Поездка по трассе занимает разное время: дорога, погода, когда выехали после уроков. Карту смотрите на главной и в контактах.
Если удобнее встречаться в Южно-Сахалинске, откройте ЕГЭ по физике очно там. Это другой город и другой слот, не «там лучше, поезжайте». Здесь Корсаков и запрос «репетитор», не витрина центра.
Физика и профильная математика - разные встречи и разные задания, даже если оба предмета веду я. Профиль: ЕГЭ профильная математика в Южно-Сахалинске. Если параллельно ещё ОГЭ по математике у младшего в семье: подготовка к ОГЭ по математике в Корсакове.
Хабы: блог, контакты, главная.
Красный - Корсаков (очные занятия). Синий - Южно-Сахалинск (~42 км). Серые - Новиково, Озерское, Раздольное (приезжают в город).
Ритм: очный урок → MathSpace → следующая встреча. Семьям из Корсакова не нужно каждую неделю везти одиннадцатиклассника в Южно-Сахалинск: основной кабинет здесь; центр - второй слот, если так удобнее.
Запись на очные занятия
Напишите класс, школу и где застряли на пробнике: контакты, Telegram, WhatsApp. Слот в кабинете на Корсаковской, 11, кв. 1 согласуем в переписке. Когда занятия уже идут, вход ученика в практику между встречами: /auth/login.
Вопросы перед записью
Нужно ли возить ребёнка в Южно-Сахалинск на ЕГЭ по физике?
Нет обязательной еженедельной поездки в центр, если удобнее Корсаков. Занятия этой линии - очный кабинет на Корсаковской, 11, кв. 1. В Южно-Сахалинск едем, только если семье так удобнее слот. Тогда смотрите страницу ЕГЭ по физике в областном центре, не эту.
11 класс и ЕГЭ по физике - это одно и то же?
В 11 классе идёт школьная программа и экзамен рядом. Здесь речь про подготовку к ЕГЭ в Корсакове: типы, в которых ребёнок уже путается, и ритм 1-2 раза в неделю. Школьный год в Южно-Сахалинске - на отдельной странице про 11 класс.
Физика и профильная математика - это один репетитор и один урок?
Физику и профиль веду я, Наталья, но это разные встречи и разные задания. Если нужны оба предмета, записываем отдельно, не смешиваем в один час.
Когда начинать готовиться к ЕГЭ по физике?
Спокойнее с 10-11 класса, с запасом на механику, электричество и задачи части 2. Если до экзамена мало времени - на первой встрече смотрим, что уже получается, и собираем ритм 1-2 раза в неделю. Не паника «весь комплект за четыре встречи».
Как записаться на занятия в Корсакове?
Написать в Telegram или WhatsApp, либо оставить заявку на странице контактов. Коротко: класс, школа, сдаёт ли ребёнок ЕГЭ по физике. Телефон офиса +7 996 343-69-66.
Где кабинет в Корсакове?
Корсаковская, 11, кв. 1. Очный стол, не занятие по видеосвязи.
Что делать между встречами?
Домашние задания и сроки - в MathSpace, чтобы к следующей встрече было видно, где ребёнок застрял. Это не замена очного урока. Вход ученика: /auth/login.